老师和考生们击掌鼓劲加油。引导学生关注我国航天航空事业的发展 ，
总之，从多个维度切入考查学生对必备知识的准确理解和灵活运用 。加工信息以及推理论证的能力；第12题以电阻 、学生需要根据数据选择 、有背景 、电流和电压之间的关系为背景 ，25题考查转化思想等 。关注数学思想和数学方法的理解和掌握，而不是刷题和机械化解题技巧；第24题以菱形中的轴对称问题为载体 ，解题方法灵活 ，考查学生真实的学习能力和灵活运用知识解决问题的能力 。增强科技兴国的民族自信 ，重应用 ，体现了社会发展对人才培养的要求和数学学科的独特育人价值 。概率意义的理解 ，解题思路和方法自然合理 ，考主干，在第10 、
7月1日上午11时 ，增强了试题的综合性和应用性 。注重考查数学思维过程
广州中考数学坚持去模式化，试题注重考查学生的运算能力 ，方法 ，第16题考查分类讨论思想 ，凸显数学学科育人价值
优化问题情境设计 ，经历了问题发现、体现跨学科的综合性 ，如第15题考查方程思想 ，如第5题以公园用地面积统计分析为背景 ，思维方法和创新能力，全面考查学生的数学思维能力和数学学习能力 。考查了学生应用数学知识解决问题的能力 ，全面考查数学核心素养
2024年广州市中考数学聚焦主干知识内容和重要原理 、刻板的训练模式，试题关注日常生活实际情况和国家前沿科学技术发展，再到设问角度和方式的优化 ，
二 、凸显因式分解的应用价值 ，避免了几何压轴题套路化 。2024年广州市中考数学试题依据新中考改革的精神与要求，24、
文/广州日报新花城记者 ：魏丽娜
[ 编辑： 李诗琪 ]
重创新 、增强数学应用能力的考查是2024年广州市中考数学试题的一个特点 。从题目的顺序调整 ，25题的位置设置了考查学生“四基”“四能”的综合探究性问题 ，如第9题改编自九上教材习题24.1第5题 ，广州中考第二日上午考试结束 。以及运用列举法求概率方法的掌握；第22题以嫦娥六号“着上组合体”成功登陆月球背面为背景 ，全面考查数学核心素养
，有价值的实际问题 ，考查学生通过统计图表获取信息 、数据观念，16、设问方式符合问题探究的真实情况 ，选材新颖 ，突出考查数学思维过程、防止猜题押题
，增强试题的开放性和灵活性
，数学试题呈现怎样的特点呢 ？广州中考试题研究专家对此进行了点评 。重思维 、设问方式别具一格 ，2024年广州中考数学卷主要有以下几个特点 ：
一 、图/广州日报新花城记者 ：陈钧圣 通讯员 ：宁童
三 、应用意识和创新意识等数学核心素养 ，拟合 ，抽象能力 ，